Festival de Poesias do Amélia

Na sexta-feira, dia 10, a Escola Amélia Poletto Hepp realizou o Festival Interno de Poesia, Edição 2012. Alunos dos 6ºs anos e 7ªs e 8ªs séries apresentaram poesias de poetas brasileiros e de própria autoria, sendo avaliados na sua interpretação.

O tema escolhido foi “Poesia: é só abrir os olhos e ver, tem tudo a ver com tudo!” Além das poesias que concorriam à classificação, outras foram declamadas e apresentações artísticas também fizeram parte do espetáculo. Entre os vários objetivos, a escola exercitou em seus alunos a habilidade de falar em público e também ouvir (platéia).

O trabalho foi organizado pelas professoras de português/inglês, com apoio do grupo teatral e de história.

Resultados:

Matutino:
Categoria A: 6ºs anos:
1º lugar: Gabriela Cristine Daneleski – 6º ano I – Poesia: Se eu Fosse um Padre.
2º lugar: Letícia Maria Fontanella Layla Giacomin e Larissa Agostini – 6º ano I – Poesia: A valsa.
3º lugar: Evelise Rodrigues dos Santos – 6º ano I – Poesia; Ou isto ou aquilo.

Categoria B: 7ª e 8ª séries:
1º lugar: Millena Ferreira Vaz – 7ª série I – Poesia: A vida e a natureza.
2º lugar: Leonardo Henrique da Silva e Nathan Vieira Marcelino – 8ª série II – Poesia: Não existe dor gostosa.
3º lugar: Leticia Caroline Olivo e Andressa Stefany Machado – 7ª série I – Poesia: Adolescência.

Vespertino:
Categoria A: 6ºs anos:
1º lugar: Taylor Bleichuveh e Pamela Natalia Henicka – 6º III – Poesia: Cidadão.
2º lugar: Guilherme Borin - 6º III – Poesia: Palhaço.
3º lugar: Estefani Olivia Bazzi, Vinicius Eduardo Potrich e Caroline Leticia Pfutzenreuter – 6º V – Poesia: Canção de um dia de Vento.

Categoria B: 7ª e 8ª séries:
1º lugar: Rafael Ongaratto – 8ª III – Poesia: Caderno de Poesia.
2º lugar: Ana Carolina Dutra dos Santos – 7ª IV – Poesia: Serenata.
3º lugar: Roselaine Garcias e Cassia Salete Lovato – 7ª IV – Poesia: Soneto Antigo.

Organizadores e jurados

Esculturas e Maquetes de Dirceu Marcon

Os alunos dos 5ºs anos, na aula de Arte da professora Marli, tiveram a oportunidade de entrevistar e conhecer um pouco sobre a vida e a produção artística de Dirceu Marcon.

Dirceu é natural de Sananduva - RS e hoje reside em Piratuba. É conhecido por muitos pelo apelido de “Maluco”.

Suas produções mais conhecidas em Piratuba são as maquetes apresentadas no “Desfile Centenário de Piratuba”, mas ele também é um ótimo escultor e seus trabalhos são conhecidos no Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

Ao finalizar a entrevista Dirceu deixou a seguinte frase aos alunos: “Quem tem vontade dá um jeito, quem não tem arranja uma desculpa”.

Aula de Artes e a colaboração do aluno Arthur Schreiner

No estudo da música (qualidades do som), os alunos do 5º ano 1, na aula de Arte da professora Marli, contaram com a colaboração do aluno Arthur Schreiner e seus conhecimentos musicais. Arthur contagiou os colegas com suas explicações e ainda cantaram, improvisaram e dançaram. 

Nossas historinhas

Nós alunos do 2º ano I, com ajuda da professora Rosangela estamos começando a escrever histórias.

Que legal!

Vejam o que estamos conseguindo fazer.

APP divulga resultado da Festa Junina (lucro)

A Sétima Arte: O Cinema!

Uma sala, poltronas confortáveis, luz apagada e um filme!

Para melhor entender essa arte, os alunos das 8ª séries receberam em nossa escola o cineasta Ernoy Matiello, que em sua fala trouxe muito conhecimento sobre o assunto. 

Em momentos descontraídos respondeu questionamentos, fez sugestões de como organizar um roteiro e procedeu momentos da prática cinematográfica com os alunos. Finalizando com amostra de cenas inéditas do seu novo filme "Assalto ao trem pagador".

Alunos pesquisaram possíveis patrimônios culturais de Piratuba

Os alunos das 7ª séries, na disciplina de Artes com a professora Francielli, desenvolveram uma pesquisa na comunidade elencando possíveis Patrimônios Culturais em Piratuba. A partir dos dados levantados, foram feitos gráficos e ilustrações em forma de desenho desses locais mais votados.

Patrimônio cultural é o conjunto de todos os bens, materiais ou imateriais, que, pelo seu valor próprio, devem ser considerados de interesse para a permanência e a identidade da cultura de um povo.