Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp

Programa Novo Mais Educação – Acompanhamento Pedagógico

Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp
Programa Novo Mais Educação – Acompanhamento Pedagógico
Professora: Andreia Martinazzo Braga

Os alunos da alfabetização realizaram a organização e a produção de frases a partir de quebra-cabeça. Entre os principais objetivos desta atividade, os alunos puderam reconhecer possibilidades diferentes para ordenar uma mesma frase, desenvolver habilidades para produzir estruturas frasais e refletir sobre os elementos responsáveis pela coesão das ideias e construção do sentido da mensagem contida na frase.

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FESTA FANTASIA

🎉FESTA FANTASIA

🎉.
Os alunos do 1°ano III e 1°ano IV.
Com direito a muita alegria e diversão.... Não podemos esquecer, teve um lindos desfile com a participação dos alunos.

Doação para o laboratório de ciências

Nesta semana Fabia Vicari e Tarcisio Guilherme Wolfart Silva doaram vários equipamentos para o laboratório de ciências.

Obrigado pela contribuição, com certeza será de grande importância no aprendizado de nossos alunos.

Oficinas de jogos sobre o "Viés Linguístico"

Trabalhamos com os professores alfabetizadores e o Mais Educação oficinas sobre o "Viés Linguístico" e a construção de jogos com spinners para dificuldades ortográficas no processo ensino aprendizagem.

Programa Novo Mais Educação – Acompanhamento Pedagógico

Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp
Programa Novo Mais Educação – Acompanhamento Pedagógico
Professora: Andreia Martinazzo Braga

Atividades de Matemática

Os alunos, da alfabetização, realizaram atividades de resolução de problemas matemáticos, com noções de reagrupamentos. Para tanto utilizaram-se do material dourado e a partir desta estratégia, tiveram a oportunidade de desenvolver as atividades de forma concreta.

Programa Novo Mais Educação – Acompanhamento Pedagógico

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Professora: Andreia Martinazzo Braga

Atividades de Língua Portuguesa

Os alunos, do quarto ano, realizaram roteiro de leitura e atividades relacionadas, com objetivos de incentivar a prática da leitura, o desejo e o prazer de ler; desenvolver a interpretação e o registro; possibilitar o contato direto das crianças com textos; possibilitar um repertório de textos de boa qualidade, favorecer algumas aprendizagens importantes: sobre o fato de todo escrito poder ser lido, sobre a linguagem que se usa para escrever, sobre a disposição gráfica dos diferentes textos e também compreender a história por seu contexto.