A história transformada em filmes!

Com o conteúdo estudado de história, os alunos dos 5º anos I, II, III e IV transformaram em filmes.

Confira as sinopses produzidas por eles e divirta-se assistindo.

A Revolta da Vacina

"Neste filme você irá se emocionar com os personagens que demonstraram um momento de conflito no Brasil. Turistas e a população em geral ficaram com medo da nova decisão do governo em contratar Osvaldo Cruz para realizar pesquisas sobre vacinas.

Com este filme você se sentirá como se estivesse nesta época vivendo a primeira vez em que as pessoas se vacinaram. Divirta-se". (Fernanda Schaeffer)

A República do Café com Leite

No meio político do século XIX muitos acordos foram feitos. São Paulo e Minas Gerais foram dois estados que se uniram politicamente para permanecer no governo por mais tempo.

"Esse acordo permanecerá por quanto tempo? Será que esses políticos vão cumprir o que prometeram?" (Izadora Letícia Kirst Longo)

A Guerra de Canudos

Essa história aconteceu no Sertão Nordestino onde peregrinava Antonio Conselheiro. Suas palavras não eram bem vista pelo governo, com isso se inicia uma guerra, a Guerra de Canudos.

 Quem vencerá? ( Emili Cristini Batisti e Emanoel da Costa Luersen)

Eleições de Cabresto

Neste filme você vai conhecer um político que faz de tudo em troca de votos. E quem sofrerá com isso?

Cambalacho...  (Fernando Minks Júnior)

Feira de Matemática

 O presente trabalho apresenta alguns métodos de multiplicação desenvolvidos por diferentes povos. Tais como o método Chinês, Hindu, Egípcio e o tradicional. O objetivo é por meio dos diferentes métodos de multiplicação identificar o método mais prático de realizar o cálculo, desenvolver a autonomia dos alunos e despertar mais interesse nos estudos pela matemática. Os chineses usavam um método muito prático utilizando varetas de bambu. Os matemáticos hindus desenvolveram um método de multiplicação através de tábuas quadriculadas, também conhecido por Gelosia. E por último, o método de multiplicação Egípcio consiste em realizar sucessivas multiplicações por dois. O método tradicional será comparado com os demais.

Festival de Poesia 2015 !

Destaques na OBMEP!

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

OFICINA DE ROBÓTICA EDUCACIONAL

No mês de julho iniciamos a Oficina de Robótica Educacional no Programa Mais Educação da Escola Amélia.

A oficina é ministrada pelo professor Fábio Moslinger, e abrange as turmas de anos finais do Mais Educação.

É uma grande oportunidade para nossos alunos, pois objetiva a preparação dos estudantes para a montagem e programação de mecanismos robotizados simples. Proporcionando um ambiente criativo e lúdico, em contato com o mundo tecnológico diferenciado.

Poucas escolas na região oferecem essa oficina, e em nosso Município era um sonho antigo, que foi concretizado.

 

 

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

DIA DO FONDUE

Nessa segunda-feira, as turmas do acompanhamento pedagógico do 5° ano III e 9°ano III, foram premiadas com o dia do fondue, pela porcentagem de frequência nas oficinas do Mais Educação.

O momento foi bem esperado e saboreado pelos alunos, que se sentiram importantes e orgulhosos por não ter faltado no acompanhamento pedagógico e oficinas.

Parabéns turmas!!

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

OFICINA DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO

No acompanhamento pedagógico de Língua Portuguesa, além de trabalhos de interpretação e gramática, a relação de respeito e valores é trabalhada nas atividades de produção e contextualização de gêneros textuais.

Atividade de contextualização de conto de horror.

 

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

OFICINA DE LEITURA E CONTAÇÃO

Com o objetivo de potencializar a leitura e capacidade de contar com entonação, a professora Lidiane Baiolin realiza uma oficina de leitura e contação aos alunos do 2°ano do acompanhamento pedagógico.

Nas atividades a professora trabalha a leitura de histórias, enfatizando a pontuação através da contação e dramatização, pela professora e pelo aluno.

Os olhinhos dos alunos brilham ao aguardar o desenrolar das histórias.

 

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

OFICINA DE TEATRO

Com a oficina de teatro realizada pela professora Ana Paula Silveira, com os anos iniciais, os alunos são instigados a trabalhar em grupo e valorizar as relações de respeito entre as diferenças, explorando a criatividade e expressão corporal, pronúncia e entonação de voz.

 

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

 

O programa mais educação acontece desde o dia 09 de fevereiro em nossa escola. Contamos com 192 alunos no contra turno para atividades de acompanhamento pedagógico – Português e matemática e oficinas alternativas de fotografia e artesanato popular.

As oficinas acontecem todos os dias da semana, de acordo com a turma. As turmas de 5° e 9° tem preferência e todos os alunos participam.

Nesse primeiro bimestre foram premiados os alunos destaques, que tiveram maior desempenho.

Para os alunos destaques dos 9° anos, foi proporcionado uma noite no cinema, no Centro de Eventos da cidade, depois do filme os alunos ganharam de lanche cachorro quente e refrigerante.

Para os 5° anos os alunos destaques tiveram um “mimo” e um certificado de aluno destaque.

Parabéns aos alunos e professores pelo bom trabalho nesse primeiro bimestre.

 

ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO

 OFICINA FOTOGRAFIA

 OFICINA ARTESANATO

 OFICINA FOTOGRAFIA

Festa Junina

Expedição à Usina Hidrelétrica Machadinho

Explorando novos espaços

A vontade de conhecer o diferente, ou de oferecer uma nova significação ao já conhecido, é uma característica da humanidade. Condição, aliás, necessária à evolução e à pesquisa nos mais variados campos do conhecimento humano.

Diante dessas condições, os alunos do 9º ano III, vespertino, realizaram uma expedição à Usina Hidrelétrica Machadinho, no dia 07 desse mês, com o objetivo de conhecerem esse empreendimento hidrelétrico instalado na região. A partir dessa expedição investigativa, os alunos participarão de um concurso de redação promovido pela Usina Machadinho. Além dessa atividade, os estudantes estão envolvidos em produção de texto dissertativo-argumentativo acerca de assuntos referentes a essas condições conhecidas na visita a essa usina: sustentabilidade, desenvolvimento econômico, preservação ambiental, uso de fontes energéticas renováveis, etc.

E, se os olhos veem novas paisagens, naturais ou modificados pela ocupação e interesses humanos, o aluno se obriga a ser um novo homem, a usar outros óculos para ver e conhecer o desconhecido. Assim, a turma se viu diante dos versos de Drummond, ícone da poesia nacional, o qual, em Boitempo, escreveu que

‘’Não sei andar na vastidão simétrica implacável.

Aqui tudo é exposto

Evidente

Cintilante. Aqui

Obrigam-me a nascer de novo, desarmado’’.

E, diante de uma nova paisagem, modificada, em parte, pela ação humana, os alunos buscaram um novo modo de ver o espaço geográfico e social que os rodeia. Não apenas uma maneira de compreender o mundo ao seu redor, mas, também, um modo de compreender a si mesmo.

Estudando as Cantigas de Roda.

Castanha Ligeira

Castanha ligeira que vem do Pará

No meio da roda ninguém te achará

Roda, castanha, torna a rodar,

No meio da roda ninguém te achará.

A partir da cantiga de roda Castanha Ligeira, a turma do 2° ano I, além das atividades sugeridas pelo livro, desenvolveu outras, bem legais, confira.....

(Colocar as fotos)

Brincando.....

Degustando...

Pesquisando...

Escrevendo.

Alunos do 7ºII, professor Cleves.

Ler é aprender a perceber

A leitura é um instrumento de percepção e de encontro, encontro entre o conhecido e o que se pode conhecer. É oportunidade de ver o mundo que nos rodeia de outra maneira, e, principalmente, de se ver de outra maneira. Afinal, ler, escrever, interpretar, é saber valorizar, por exemplo, pessoas que dedicam suas vidas, suas histórias, para que outras vidas possam encontrar rumos brilhantes e, assim, escrever lindos enredos de vida.

Dessa maneira, em atividade de leitura e interpretação de texto no qual se solicitava a importância de determinadas personagens na história de cada pessoa, os alunos do 7º ano II, matutino, na disciplina de Língua Portuguesa, destacaram seus pais, e, de modo especial, a mãe de cada um deles como exemplo dessas pessoas que compartilham suas experiências de vida e dedicam seu amor incondicional para que seus filhos possam encontrar o caminho do sucesso e da felicidade.

E dedicar um momento a elaborar uma lembrança, ainda que simples, mas carregada de amor e de respeito, a quem lhe dedicou uma vida toda de amor e cuidados, é um gesto de gratidão. Pois a turma concorda com os versos de Cora Coralina, grande poetisa do Brasil, a qual escreveu em seus versos que

Mãe

Renovadora e reveladora do mundo, faz a humanidade se renovar no seu ventre.
Cria seu filho, pois ele, pequenino, precisa de seu amor.
E não o desliga da sua força maternal.
Que pretendes, mulher?
Independência, igualdade de condições...
E tens o dom divino de ser mãe:
Em ti está presente a humanidade.

Cora Coralina

Hora do conto "O ladrão de alegrias"

Os alunos do 6º ano II juntamente com a professora Claudete Aparecida Breitenbach apresentaram para o momento da leitura o teatro "O ladrão de alegrias" uma adaptação de Márcio Segura e readaptação da professora. O tema é a busca e a demonstração da alegria, mostrado através do ladrão, personagem principal, que retira todas as alegrias das crianças e por fim se arrepende e vira amigo de todos.

AÇÃO ENTRE AMIGOS

AÇÃO ENTRE AMIGOS
SORTEIO DIA 01/04/2015

GANHADORES:

1º PRÊMIO: TABLET - Sandra Carvalho de Oliveira
2º PRÊMIO: CELULAR -  Fábio Nunes
3º PRÊMIO: AQUECEDOR - Natalia Fries
4º PRÊMIO: DVD - Camile V. Kleinschmitt
5º PRÊMIO: CESTA DE PÁSCOA - Valdomiro da Silva

A TODOS QUE COLABORARAM, O NOSSO OBRIGADO!                                              

Entrega de material!

Volta as aulas!